广州叛逆学校解析：家长如何对待孩子的兴趣，学会与孩子和平相处？孩子进入青春期，慢慢变得不像从前听话了，其实这是孩子慢慢的有了自己的独立思想，从这一方面来说其实是件好事，作为家长的我们，在这一特殊时期，需要我们在和孩子不起矛盾的前提下，去引导孩子往好的一面发展，这是一门谈得上是艺术的相处之道，今天广州叛逆学校就为各位家长解答！

　　家长如何对待孩子的兴趣

　　1、不稳定性是孩子的兴趣表现之一，他们的兴趣会随着时间的推移而跳跃，之前还感兴趣的事物，转眼间就被丢在一边，孩子们又找到了新的兴趣。

　    2、孩子的兴趣还有一定的可塑性。常听父母报怨说，孩子对什么都感兴趣，就是对学习不感兴趣。其实不然，只要用合适的方法引导，孩子的兴趣在一定程度上是可以塑造和改变的。

　　3、孩子的兴趣具有广泛性。从一定意义上说，孩子的兴趣就好像孩子的胃一样，生来就已经准备好接受任何“食物”，只是由于经过外界环境长期潜移默化的熏陶，而对不同的事物表现出的兴趣程度不同而已。

　    4、既然兴趣因人而异，那么，父母就应该接受这样的事实：孩子的兴趣和我们的兴趣完全是两回事，两者之间完全是独立的。即使孩子的兴趣显得简单、幼稚，我们也不能因此而无视它的存在。大人需要做的是，主动积极地接受孩子的兴趣，尊重孩子自己的兴趣，而不是把我们的兴趣强加在孩子身上，还可以积极地创造一定的条件和空间，鼓励孩子发展自己的兴趣。实际上，尊重孩子的兴趣就是让孩子拥有快乐，就是我们给孩子的最好礼物。发展孩子的兴趣就是给孩子提供了成长的沃土。

　　5、孩子的兴趣是一种非常宝贵的资源。保护孩子的兴趣是为了更好地合理开发、利用它，任何形式的不尊重、限制或否定态度都不利于保护孩子的兴趣，同样，对孩子的兴趣进行任何形式的过度挖掘都是竭泽而渔，都是极不负责任的行为。试想，我们自己对某事感兴趣，但如果让我们长期沉浸其中，我们也会感到乏味的，更没有快乐可言。这如同爱吃的东西，天天吃，顿顿吃，最后也会败了胃口。将心比心，孩子的感受就可想而知了。

　　学会与孩子和平相处

　   1、在日常生活中，主动关注一些事物或者偏好某些事物，就产生了兴趣。有趣味的事物最容易吸引孩子，在自己的兴趣中，孩子能找到快乐，趣味加快乐，就是孩子培养兴趣的动力。不要让孩子在很多兴趣中选择，孩子会无暇顾及，觉得疲倦，孩子不可能一瞬间对所有项目都感兴趣，大量兴趣的轰炸甚至会毁坏孩子的兴趣。

　　2、在生活中，父母需要适当地理解孩子，学会如何和孩子相处。如果一味地要求孩子朝着家长期待的方向发展，可能会加大孩子心理问题发生的概率，现阶段很多家庭出现了这种情况，家庭教育与心理咨询专家呼吁大家重视这一问题。

　    3、父母亲的生命状态、心理状态、精神状态和心灵状态统称为内在状态，往往决定了家庭的氛围。父母亲可能外在表现出来的是自信、进取、成功的，但是其内在状态却可能是焦虑紧张、恐惧和竞争，这样的父母常会带孩子学很多特长班，生怕自己的孩子各方面输掉，因此没有了社会价值。另一方面，尽管有些父母亲外在可能无权无势、没有学历，但他们的内在是踏实、安全和自信的，那么在这样的“窝”中最有可能飞出“金凤凰”，培养出坚强乐观生活的孩子。

　　4、父母亲的内在状态也决定性地影响着父母与孩子之间的关系和互动方式(特别是5岁以下)，互动关系到底是安全、可信赖的，还是不安全、紧张的?这种早期关系互动模式会被反复地克隆到孩子与其他人的关系与互动中去，所以在安全可信赖的关系下长大的孩子更容易交到朋友，有更高的自我价值感，更容易被人喜欢，因而不管最后成功多少，都会有更多的幸福感。

　　叛逆学校解析：家长如何对待孩子的兴趣，学会与孩子和平相处？砺志教育心理专家建议家长在生活中要不断学习别人教育的成功案例，针对自己家小孩的情况因材施教，与孩子间不断交流和学习，适时地反思自己的教学方式，并根据具体情况做出调整。有时候需要接受自己和孩子的限度，像孩子快乐玩耍时，不要用父母的“正经事”干扰他，夺走他的小幸福、小快乐。

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